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                  今天是:2019年10月31日 星期三 農歷十月初七
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                  靜海區關于落實《天津市“十四五” 特殊教育發展提升行動實施方案》的工作方案政策解讀
                  文章來源:區教育局 更新時間:2024/05/13 09:39:03

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                  靜海區關于落實《天津市“十四五”

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                  工作方案政策解讀

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                  一、問:靜海區關于落實《天津市“十四五”特殊教育發展提升行動實施方案》的工作方案(以下稱《工作方案》)的背景依據是什么?

                  答:為深入貫徹黨中央、國務院和市政府決策部署,進一步提升特殊教育水平,根據《天津市人民政府辦公廳關于印發天津市“十四五”特殊教育發展提升行動實施方案的通知》(津政辦發〔2022〕44 號)精神,就開展本區“十四五”特殊教育發展提升行動制定本《工作方案》。

                  二、問:本《工作方案》的目標任務是什么?

                  答:《工作方案》的目標任務是加快健全特殊教育體系,不斷完善特殊教育保障機制,全面提高特殊教育質量,促進殘疾兒童青少年實現最大限度的發展,努力使殘疾兒童青少年成長為國家有用之才。

                  三、問:本《工作方案》的主要內容是什么?

                  答:《工作方案》由總體要求、主要措施、組織實施三部分內容組成。

                  總體要求:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的二十大精神,堅定捍衛“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循特殊教育規律,以適宜融合為目標,堅持政府主導、特教特辦,精準施策、分類推進,促進公平、實現共享,尊重差異、多元融合,加快健全特殊教育體系,不斷完善特殊教育保障機制,全面提高特殊教育質量,促進殘疾兒童青少年實現最大限度的發展,努力使殘疾兒童青少年成長為國家有用之才。

                  主要措施:從持續提高殘疾兒童義務教育普及水平,大力發展非義務教育階段特殊教育,加強普通教育和特殊教育融合,推動職業教育和特殊教育融合,促進醫療康復、信息技術與特殊教育融合,改善特殊教育辦學條件,鞏固完善特殊教育經費投入機制,加強特殊教育教師隊伍建設8個方面21個具體措施加快健全特殊教育體系,不斷完善特殊教育保障機制,全面提高特殊教育質量。

                  組織實施:主要從加強組織領導、健全工作機制、強化督導評估三方面保障《工作方案》目標任務的實現。

                  四、問:本《工作方案》有哪些惠民利民舉措?

                  答:1.持續提高殘疾兒童義務教育普及水平。一是落實教育安置。每年7月份,區教育局牽頭,殘聯等部門積極配合,由區特殊教育專家委員會對殘疾兒童身體狀況、接受教育和適應學校學習生活能力進行全面規范評估,適宜安置每一名殘疾兒童。對于兒童福利機構內具備接受教育能力的適齡殘疾兒童,安排進入區建華學校就讀或采取送教上門等方式提供特殊教育并納入學籍管理,做好義務教育保障工作。積極推進隨班就讀,確保適齡殘疾兒童應隨盡隨。二是推進隨班就讀。壓實義務教育階段普通學校接收殘疾兒童隨班就讀工作責任,建立健全學校隨班就讀工作長效機制,確保適齡殘疾兒童應隨盡隨。三是做好送教上門。健全義務教育階段適齡重度殘疾兒童送教上門制度,完善送教上門服務標準,科學認定服務對象,規范送教上門形式和內容,確保殘疾兒童完成義務教育。

                  2.大力發展非義務教育階段特殊教育。一是積極發展學前特殊教育。鼓勵普通幼兒園接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童入園隨班就讀。深入開展孤獨癥兒童融合教育試點工作,鼓勵試點幼兒園積極探索融合教育服務新模式。到2025年,區建華學校增設學前部或附設幼兒園,鼓勵兒童福利機構、殘疾兒童康復機構設置專門招收殘疾兒童的特殊教育幼兒園(班)。二是著力發展以職業教育為主的高中階段特殊教育。支持區成職教中心和普通高中接收殘疾學生隨班就讀。適時推動區建華學校增設職教部(班),鼓勵區成職教中心增設特教部(班),到2025年建成一個殘疾人中等職教部(班)。三是支持發展繼續教育。依托靜海開放大學開展殘疾人繼續教育,滿足殘疾人學歷提升需求。

                  五、問:本《工作方案》的主要成效是什么?

                  答:到2025年,初步建立布局合理、學段銜接、普職融通的高質量特殊教育體系。普及程度顯著提高,適齡殘疾兒童義務教育入學率達到99%,隨班就讀比例達到50%,非義務教育階段殘疾兒童青少年入學機會明顯增加。教育質量全面提升,課程教學改革不斷深化,普通教育、職業教育、醫療康復、信息技術與特殊教育進一步深度融合。特殊教育基礎進一步鞏固,保障機制更加完善,經費保障水平持續提升,教師隊伍建設進一步加強,特教教師專業化能力不斷提高。

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                  ????????????????????????? 天津市靜海區教育局

                  ???????? ??????????????????2024年5月10日

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